核心素养视域下的校外教育育人方式新变革———2024年杨浦区少年宫暑期校本培训

2024-09-09

  为进一步贯彻落实新课程标准,充分理解把握核心素养,提高教师教育教学专业能力,近期,区少年宫组织开展以“核心素养视域下的校外教育育人方式新变革”为主题的暑期校本培训。

  培训由吴蕴副主任主持。区少年宫党支部书记、主任陈始佳对全体教师作开班动员。

  陈主任指出在新时期新课程改革背景下,对于校外教师的定位与转型又有了新的要求。在核心素养时代,校外教育的育人方式转变是值得所有教师深度思考的。因此,她希望通过本次培训促进教师更新观念,加强师德师风建设,优化知识结构,培养创新精神,提升教育教学实践能力。以做一个“有理想、有担当、有本领”的校外教育工作者为目标,希望在本次暑期校本培训中,让全体教师都能学有所获、学以致用。

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  专家引领明方向 家校共育助成长

  上海市音乐特级教师、正高级教师 施红莲老师以《素养本位下的校外教育课堂探索》为主题,聚焦大单元、跨学科、项目式学习等当下教育的热点,以艺术课改的新动向、中国学生发展学生素养等切入点,通过音乐跨学科课程实施案例逐步解析校外教育大单元撰写的方法,为教师们指明了方向,提供了新的思路。

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  上海市德育特级教师、正高级教师付丽旻老师以《专业技术为家庭教育指导赋能》为题,为教师们带来了一场生动的讲座。付老师通过许多教育案例的剖析,从家长沟通的基本原则、构建新型家校关系的关键点等方面着重与在座的老师们分享了自己多年的经验,从专业的角度传授了许多家校沟通的技巧与妙招,让教师们受益匪浅。

  潜心研修提素养 “青峰”蓄力行致远

  为进一步加强少年宫教师专业化建设,重视对青年教师的专业培养,结合项目发展需求,区少年宫针对35周岁(含)以下青年教师启动为期两年的专业发展“青峰”培养计划。在启动仪式上,吴蕴副主任细致解读了培养方案,从目标、形式、内容、人员安排、必修任务等方面进行详细介绍。汤峰副主任为带教导师代表颁发聘书。最后陈始佳主任作领导讲话,她期望通过“青峰”计划的实施,真正帮助少年宫青年教师在专业成长上迈好坚实的一步,攀登更高的山峰!

  为进一步明确新学期工作方向与重点要求,陈主任向全体教师进行少年宫2024年下半年工作部署,由分管主任通过各部门会议进行重点工作的进一步细化和商讨。在之后进行的各备课组活动中,教师们聚焦少年宫的中心工作,积极交流新学期教学进度的安排,大家纷纷表示对新学期的到来充满了新的期待。

  在校本培训的最后,少年宫各备课组积极发挥作用,围绕“聚焦大单元 赋能新课堂”为主题,分享交流了各备课组新学期教学进度安排与项目课程的规划。为新学期的到来做好了充分的准备!

  为期两天的校本培训,助力了教师们知识储备进一步厚实,教育理念进一步更新。学思践悟提素养,凝心聚力换新貌,区少年宫全体教师已蓄势待发,迎接新学期的到来,不断实践校外教育“新探索”,致力提升校外教育“新成效”!

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