阳光青少年
　　近日，上海市阳光社区青少年事务中心杨浦区工作站大桥点开展的“燃烧我的小宇宙”——大桥社区青少年学习兴趣养成小组圆满结束。
　　社会工作者（简称：社工）在走访一些学龄段的青少年家庭时，有不少家长反映不知该如何提升自己孩子的学习兴趣。孩子学习时每天要背诵很多内容，但不明白为什么要背，对于学习缺乏自觉。家长的灌输式教育方式，反而挫败了孩子对于学习的热情，经常被批评，让他们慢慢对于学习失去了兴趣，感到学习压力大。
　　小组设计阶段，社工整合了同济大学化学系的志愿者参与，为小组充实了教育资源。活动中，志愿者为组员带来了火山爆发的模拟实验，与组员分享了他们的学习经验：例如准备一本错题本等，让组员也感受到学习是要一步一个脚印，踏踏实实进行，对于组员来说受益匪浅。其次，社工为加强组员的体验，让组员模拟了自己学习时的状态，引导组员意识到自己在学习时的状态，从而做出改变。社工引导组员制定适合自己的学习计划、目标，使得学习更有计划性。
　　组员把自己的学习计划写下来并折成了纸飞机，通过放飞“纸飞机”的方式预示去实现自己的目标，进一步激发组员学习的积极性。此外，小组传授给组员一些学习方面的技巧，助力他们提升学习能力。
　　“兴趣，是最好的老师”。本次小组注重让组员们自己去体悟，发现提升学习兴趣的有效方式，增强他们的自信心。
　　愿每一位青少年都能找到属于自己的天空，在适合自己的天空中自由翱翔，体验到学习的快乐！