以劳动体会生命与自然是每个学生的“必修课”。3月12日是植树节，杨浦区五角场幼稚园的大二班孩子们来到创智农园，齐心协力种下象征着希望和成长的小树苗。孩子们在亲手培土、浇水、挂牌的过程中，不仅体验了劳动的乐趣，更领悟到大自然与生态环境的重要性。
　　毗邻五角场幼稚园的创智农园，从破旧的荒地蝶变成为社区花园，也成为孩子们在校外探秘的自然资源。在正式种树之前，农园的社区志愿者向孩子们悉心讲解种桃树和李树的过程和要领。
　　社区志愿者介绍说，“种桃树和李树包含两个寓意，一个是寓意着桃李满天下，还有一个是希望我们小朋友跟着小树苗茁壮成长，也能够品尝到自己种下的劳动果实。”
　　对于城市长大的孩子来说，走进田间感受自然，脚踩泥田体验种植是新奇的体验。在老师和社区志愿者的协助下，孩子们将树洞挖深，挖好树洞之后先铺一层堆肥，再铺一层表层土，随后盖上泥土和酵素粉混合物，踩结实土之后提一提树根，最后浇水，让刚种下的小树苗“喝饱”。
　　种植完小树苗后，一位孩子说出自己的心愿是想让小树长得越来越漂亮，“我觉得最好玩的就是挖土，因为挖土还挖到了一条蚯蚓。”另一位小男孩对于收获果实充满了期待，“我希望小树能快快长大，长成苍天大树，结果之后把李子和桃子摘下来分给大家吃。”孩子们热爱大自然的天性在此刻得到了满足和释放。
　　教育不只是在课堂内，也可以走出课堂，在花园里、田地间“花式劳动育人”。在五角场幼稚园，孩子们有自己的“生态教室”，天气好时就在小农园进行户外两小时“探秘小森林”活动，以“静“变“动”观赏小树林，校园变成处处可发现惊喜的乐园。
　　五角场幼稚园老师李天虹表示：“虽然植树节只有一天，但在我们幼儿园的小农园里面，孩子们每天都可以亲近自然。由孩子们自己决定种什么、怎么分配，感受照顾植物的辛苦，当然还有收获的喜悦。”
　　据五角场幼稚园联合党支部书记、园长王嬿介绍，五角场幼稚园不断健全“家校社协同发展”的机制，积极开发挖掘家长资源和社区资源。其中包括发挥五角场周边的优势，与创智农园开展联建，开展保护自然生态的亲子之旅；与复旦大学青苗社联建，开展小实验大发现的科探活动等等。通过不断挖掘周边1.5－3公里的红色资源、科技资源、生态资源、文化资源，让孩子们收获更多的美好和精彩。