信息公开
关于开展特奥知识专题教育活动的通知 2008-11-29
索引号：YD0901000-2008-02506
发布机构：上海市杨浦区教育局
信息分类：部门公文
杨教〔2007〕47号
杨 浦 区 教 育 局
关于开展特奥知识专题教育活动的通知
各中小学、幼儿园（含民办、职校）：
为迎接在上海举行的2007世界特殊奥运会，使广大学生了解特奥知识，理解、关心智障人士，支持特奥事业，我区将通过相关教育活动，宣传特奥会的理念、目标，努力营造人人参加特奥、服务特奥、支持特奥的良好氛围。现将有关要求通知如下：
一、各学校、幼儿园根据《上海市教育委员会关于在中小幼学生中开展特奥知识专题教育活动的通知》（沪教委体[2006]49号）和《“上海2007特奥会”学校教育推广计划》，结合《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，制订学校开展相关教育活动的实施方案。
二、为了使特奥知识专题教育活动落实到位，我局已成立杨浦区特奥知识专题教育活动领导小组，要求各校必须成立相应的领导小组，并指定一名教师参加特奥教材（《快来参加特奥》）的区级培训，利用思品课、校班会、团队活动课、体育与健身课等资源，确保安排4课时教学内容，辅以开展形式多样的课外活动，完成教学计划，切实达到教学目的。
三、积极组织学生参加我区各类特奥系列活动，提高学生特奥知识的知晓率。如特奥小报的征集评比、特奥知识竞赛、杨浦区特奥运动会等，参与“眼神---期待”网上系列活动 (杨浦教育网
www.yp.edu.sh.cn) 。
四、在2007特奥运动会期间，学校要根据要求组织动员学生观看比赛，积极参与“我为你加油”主题活动。
希望各校在开展特奥知识专题教育活动过程中，认真做好组织工作和资料积累，注重教育效果。
附件：杨浦区开展特奥知识专题教育活动实施方案
二00七年四月三日
主题词：教育 特奥专题教育 通知
杨浦区教育局办公室 2007年4月3日印发
附件：
杨浦区开展特奥知识专题教育活动实施方案
为迎接第十二届世界特殊奥林匹克运动会在上海举行，使杨浦区广大青少年学生了解特奥知识，理解、关心智障人士，支持特奥事业，结合我区实际，制定本实施方案。
一、活动目标
通过相关教育活动，在全区中小幼学生中宣传特奥理念、目标，努力营造人人参与特奥、服务特奥、支持特奥的良好氛围。
二、活动时间
第一阶段：宣传、培训、观摩阶段 2006年9月—2007年2月
第二阶段：活动、体验、融合阶段 2007年2月—2007年9月
第三阶段：总结、交流阶段 2007年10月
三、具体工作及推进方式
第一阶段（宣传、培训、观摩阶段）
时间：2006年9月—2007年2月
主题：人人了解特奥，关爱智障人士
目标：通过对全区宣传特奥相关人员的培训，使担任特奥教育的教师了解智障人士、了解特奥运动知识，了解我国与上海残疾人事业的发展现状，明确学校教育计划的目的、任务、方法。
具体内容
（一）区级培训、宣传、观摩
培训时间：2006年9月—2007年1月
培训对象：教师
1、组织全区各校（园）负责特奥的分管领导、中学政教主任和小学大队辅导员参加特奥知识专题讲座。
2、组织区体育教师观摩特殊学校冬季特奥运动会，并观看特奥知识专题讲座录像。
3、以杨浦区特教康复指导中心出版的《扬帆》刊物为载体，向全区中小学介绍特奥知识及各校活动经验。
4、以杨浦教育网为平台，宣传特奥会的知识，了解特奥会的历史、理念、目标和相关筹办工作。同时，通过专题片播放，向全社会宣传特奥知识。
培训时间：2007年1月—2007年2月
培训对象：学生
1、招募特奥学生志愿者。我区将在部分学校中开展招募特奥学生志愿者活动，组织30名学生志愿者参与特奥活动。
2、组织学生志愿者聆听特奥知识讲座。让学生志愿者走进扬帆学校，走进智障学生，使他们真正体会到如何做一名合格的“特奥运动志愿者”。同时带领学生志愿者参观 “阳光小屋”，让青少年理解智障人士的学习、生活状况以及他们的需求，进而对智障人士产生认同感。
（二）校级培训、宣传、观摩
培训时间：2007年1月—2007年2月
1、在区级培训的基础上，以中学政教主任、小学大队辅导员引领学校特奥
知识的培训。
2、发挥中学政教主任、大队辅导员和体育教师的作用，在全体师生中宣传特奥理念、目标、精神，开展特奥知识、特奥运动项目培训讲座。
3、各中小学可以充分利用品德与社会、思想品德、思想政治、体育课等资源，确保安排4课时教学内容，辅以课外活动，完成教学任务，切实达到教学目标。
4、各校要认真组织全体师生观看特奥运动会专题片《好大一个家》和《特奥圣火》。
第二阶段（活动、体验、融合阶段）
培训时间： 2007年3月—2007年9月
主题：融合分享，快乐成长
目标：通过组织丰富多彩的主题活动，通过与智障人士的融合运动，提高我区青少年文明礼仪修养，激励学生尊重生命，积极向上。
具体内容：
请专家为我区中学政教主任、小学大队辅导员和鞍山幼儿园有关教师开设《快来参加特奥》一书指导讲座。
普特融合教育活动
1、举办“你行，我也行”特奥领袖论坛
2、举行我区特奥运动会
3、开展特奥知识竞赛
4、进行一次特奥小报的征集评比
5、开展“手拉手，爱心传递你我他”长期结对活动。各中小幼学校根据实际情况，与我区的2所特殊学校或“阳光小屋”联系，积极开展普通学校与特殊学校爱心结对活动，加强普通学校与特殊学校的联系，让健康的孩子走进智障孩子，学会与智障孩子平等相处。
6、举行以“眼神—期待”为主题的网上论坛。借助杨浦教育网的“特奥”相关网页，充分展示课程教学、主题活动的丰富成果。开设网上论坛，开展关注特奥、支持特奥、参与特奥的大讨论。
7、参与“我为你加油”主题活动。在2007年特奥会举办期间，组织学生观看特奥运动会，为各国（地区）代表团（队）运动员加油助威，并激励志愿者在特奥会期间为特奥运动员提供服务。
第三阶段（总结、交流阶段）
时间：2007年10月
主题：扬特奥精神
目标：通过对宣传教育工作开展情况的评比，树立榜样。同时对于存在的问题，提出整改办法，为迎接2007年特奥会的召开，打下夯实的基础。
具体内容：
召开全区总结大会，对学校特奥教育工作进行总结和交流。
以2007年在特奥运动会为契机，让全区中小幼学生了解特奥、参与特奥、支持特奥，弘扬智障人士中自强不息的先进榜样，提高全社会对智障人士的认同感，提高全社会的精神文明程度，为构建和谐社会奠定基础。