杨浦区教育局2022年政府信息公开工作年度报告 2023-01-20
杨浦区教育局2022年政府信息公开工作年度报告
本年度报告根据《中华人民共和国政府信息公开条例》(以下简称《条例》)和《上海市政府信息公开规定》(以下简称《规定》)的要求编制,全文包括总体情况、主动公开政府信息情况、收到和处理政府信息公开申请情况、因政府信息公开工作被申请行政复议和提起行政诉讼情况、政府信息公开工作存在的主要问题及改进情况,以及其他需要报告的事项。本年度报告中所列数据统计期限为2022年1月1日至12月31日。本年度报告电子版可从上海市杨浦区人民政府网站(https://www.shyp.gov.cn/)下载。
一、总体情况
(一)主动公开
1.提高主动公开信息比例。坚持“公开为常态、不公开为例外”,全年共制发公文类信息55条,主动公开55条,主动公开率100%。健全依申请转主动公开机制,完善栏目建设。
2.聚焦重点领域信息公开。严格按照规定,做好学前、义务教育及高中阶段招生、高考录取加分等相关信息主动全面公开。按区财政要求,及时发布2022年部门及“三公”经费预算、2021年部门及“三公”经费决算,2021年“教育附加费专项资金”等信息,公开中小幼代办服务性收费信息。落实重大行政决策目录及相关决策过程信息公开。主动公开两会建议提案办理总体情况及办理结果。落实教育督导、教育统计、节能管理等公开要求。
3.严格落实政策解读“三同步”。配合政策文件选用文字解读、图示图解等形式进行政策解读。对涉及面广、社会关注度高的幼升小和托育服务等政策,采用视频动漫、短视频等形式回应关注热点。针对公众普遍关注的幼儿园托班及托育服务,对《杨浦区托育服务三年行动计划(2021-2023)》,进行重点二次解读,回应关切。
(二)依申请公开
依法办理信息公开申请,提升便民告知答复水平。2022年共收到信息公开申请28件,结转上年度申请1件,共依法办结28件。
(三)政府信息管理
严格落实《上海市人民政府公文公开发布实施办法》,坚持应公开尽公开原则,严格审查把关,不断提升公文的公开比例。落实信息发布申请审核和保密审查机制。
(四)政府信息公开平台建设
1.深化政务公开标准化建设。
做好政务公开标准化目录再梳理工作,细化公开要素,推进成果落地。积极探索中小学校信息公开工作标准化建设,优化网站整合平台,完善信息公开标准目录。
2.深化网站平台交流互动。
针对围绕教育综合改革,义务教育“双减”工作、校外培训机构治理工作,杨浦区副区长王浩、杨浦区教育局局长何劲松和区内部分学校校长做客直播间,畅谈杨浦教育改革意义,探索解读数字化转型在夯实杨浦教育综合改革中的抓手作用。围绕区内数字化平台开展问卷调查,对收到的问卷反馈进行跟踪处理。
3.深化“两微”实时发布。
截至12月底,微博微信推送教育权威信息31条,回应招生入学、防疫信息、双减等社会热点60条,发布反映杨浦教育特色推文442篇。及时办理答复网上咨询256件。
(五)监督保障情况
深化“主要领导亲管,办公室牵头,责任科室落实”机制,确保政务公开各项有序推进。对政务公开工作,不定期开展检查和调研工作,组织开展业务培训,不断提升机关工作人员的政务公开工作能力和水平。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第(一)项 | |||
信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
规章 | 0 | 0 | 0 |
规范性文件 | 0 | 0 | 4 |
第二十条第(五)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政许可 | 1540 | ||
第二十条第(六)项 | |||
信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
行政处罚 | 0 | ||
行政强制 | 0 | ||
第二十条第(八)项 | |||
信息内容 | 本年收费金额(单位:万元) | ||
行政事业性收费 | 5236.52 |
三、收到和处理政府信息公开申请情况
(本列数据的勾稽关系为:第一项加第二项之和,等于第三项加第四项之和) | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
三、本年度办理结果 | (一)予以公开 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | |
(二)部分公开(区分处理的,只计这一情形,不计其他情形) | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
(三)不予公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(四)无法提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | |
2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(五)不予处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
(六)其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
3.其他 | 21 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 21 | ||
(七)总计 | 28 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 28 | ||
四、结转下年度继续办理 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进情况
通过对照自查,还需要在以下三方面工作加以推进:一是教育局专栏页面设置、排版设计、细节美化等方面仍需改进。二是政务公开的主动性,内容形式的丰富性还有待进一步提高。三是政策解读方式有待进一步丰富,政策解读的效果有待进一步提高。
下一步,将从以下三方面着手整改:一是定期梳理整合专网资源,逐步丰富教育局专栏特色平台建设。向其他部门学习经验做法,提升教育局专栏网页设置和设计水平。二是继续完善信息公开工作机制,落实专题网站维护责任,加强对政务公开工作检查与调研力度,优化提升政务公开水平。积极组织开展政务公开业务培训,提升机关工作人员政务公开工作能力和水平。三是继续严格落实政策解读“三同步”,综合运用政策问答、图示图解、视频动漫、专家访谈、短视频、集中政策宣讲等形式,提升对政策文件的多元化解读水平。
六、其他需要报告的事项
1.持续深化政府开放日活动。
2022年在我区“政府开放周”期间,区教育局组织开展“政务公开为民服务”的线上“政府开放日”活动,邀请了政协委员、学校代表、学生家长代表等参加活动。活动中,就区教育局网站中“教育局专栏”的建设发展过程、特色功能以及"上海杨浦教育"微信公众号建设情况等政务公开平台进行了介绍,详细回答了代表们对访问路径、参与方式等问题。同时就“杨浦教育校务公开情况”进行详细介绍,在对杨浦教育校务公开建设情况进行解读的同时,带领云上参观部分学校网站,详细了解校务公开情况。在参观过后的座谈交流中,代表们充分交流了意见和建议,就政务公开、特色宣传以及继续深挖内容,回应群众热点关注等方面进行了充分交流。
2.疫情期间,及时发布信息。
2022年3月12日,上海开始全面停止中小学生的线下教学,全部改为线上教学,幼儿园、托儿所停止学生入园,各类的培训机构还有托育机构都是不得开展线下培训和托育服务。在抗疫一线战场,杨浦教育人冲锋在前,彰显杨浦教育人的责任担当;在线上授课“舞台”,杨浦教育“云”端,及时发布信息,全力以赴,守护师生身心健康。疫情期间,利用微博微信平台发布6期《党建引领融入大局,杨浦教育在行动》系列报道,彰显杨浦教育人全力以赴,冲锋在前的责任担当;发布15期《云课堂 欢享宅家时光,乐品亲子陪伴》系列报道,用爱与力量,守护学前小朋友的健康成长;发布“云端导师服务店”,用贴心关爱和温暖鼓励居家学习的学生;推出心理健康栏目,推送发布心理咨询电话等渠道,护卫学生心理健康。
3.持续优化推进教育领域标准化建设应用。
整合社会关心的教育话题和资源,优化“杨浦课后服务”报名等便民服务小程序在随申办app杨浦旗舰店上的应用,将贴心优质的教育服务资讯送到家长学生手边。
4.收取信息处理费情况。
严格按照国务院办公厅《政府信息公开信息处理费管理办法》及本市有关规定执行依申请提供政府信息收费管理,2022年本机关未发生收取信息处理费情况。