编者按

  在“人民城市”理念提出五周年之际，延吉新村街道推出“人民城市·延吉答卷”系列推文，逐一展现街道在聚焦社区民生和群众关切，实施多元共治、城市更新、社区治理等方面的创新实践，探寻“品质、温暖、活力、善治”的睦邻家园和文明城区建设之路。

  本期介绍的案例是延吉新村街道的“小小网格长”。

  从青少年抓起，是人民城市理念的生动实践。近年来，延吉新村街道通过“小小网格长”项目，培养青少年成为社区志愿者主体，提升社区儿童参与社区治理的意识，增强他们的社会责任感和使命感。对于社区而言，青少年的加入为社区注入了新鲜活力，他们带来创新思维和蓬勃朝气，有助于推动社区各类项目活动的开展。同时，以青少年带动家庭参与，逐步壮大社区亲子志愿者家庭队伍，进一步促进社区的和谐稳定发展，营造良好的社区氛围，为构建美好家园奠定坚实基础。

  背景与起因

  延吉新村街道作为典型的老社区，老龄化态势显著，志愿者年龄结构偏高，群众参与社区治理的广度与深度不足的问题日益突出。

  2023年，街道积极探索党建网格治理体系，充分盘活并整合各类资源，以居民区党组织服务群众专项经费为依托，创新性提出“小小网格长”项目，鼓励儿童及青少年投身社区治理、担当社区责任，以小手牵大手的形式提升亲子家庭参与社区治理的积极性，激发居民参与社区治理热情，大力改善志愿者老龄化的状况。

  做法与过程

  组建队伍纳人才，

  延伸基层党组织工作触角

  前期街道根据实际情况，精准定位小小网格长的招募条件，将目标人选锁定在3-18岁且居住于辖区的青少年群体，旨在挖掘这一充满活力与潜力的群体力量，为基层治理注入新的生机。

  线上微信公众号发布招募海报，同步借助社区云、居民区楼组群、小区电子屏、小区宣传栏等多种形式发布招募令。这些信息如涟漪般扩散，引发居民们的关注与讨论，进而吸引了不少学习自主性强、积极参与社区治理的社区青少年踊跃报名。

  自“小小网格长”项目推行一年以来，长期活跃参与各居民区活动的“小小网格长”已然成功搭建起班子，犹如坚固的基石，稳稳地成为队伍中的中流砥柱。

  与此同时，热心的家长们也纷纷响应，积极组建起力量不容小觑的队伍。亲子志愿家庭的出现更是为社区增添了一抹别样的温暖色彩，他们以家庭为单位，齐心协力地为社区服务，展现出了极高的热情和积极性。

  丰富形式提内涵，

  激活基层治理 “内生动力”

  以生动活泼、内容充实、贴合实际的活动形式，如社区文明实践、社区公益服务、社区议事协商等，吸引鼓励青少年参与社区治理，切实培养青少年“主人翁”意识，并以点带面，带动身边家长、同学、邻居等共同参与社区治理。

  截至目前，已开展200余场“小小网格长”活动，组建了300余名“小小网格长”队伍。“小小网格长”项目多次被《学习强国》《文汇报》《新闻晨报》等政府及媒体官微宣传报道，形成了良好的舆论氛围和品牌效应。

  随着活动场次的增加，活动内容也在逐步完善，舒兰路居民区推出了小小网格长“法治教育”系列活动——参观法院、模拟法庭、法治集市与法治运动会，采用渗透式教学，教学环节完整且循序渐进，将法治知识设计成让孩子们流连忘返的游戏形式，创新了青少年法制教育形式。控江五村与杨家浜居民区推出“社区达人课堂”，为“小小网格长”挖掘社区资源，精细化服务水平。松花江路“小小网格长”参与防空警报演练，进行国防教育；延吉五六村“小小网格长”体验消防员，增强安全意识；控江七村“小小网格长”救助流浪猫，爱心接力；延吉四村“小小网格长”美化楼道；延吉七村“小小网格长”为老人送上节日祝福，活动锻炼了他们的实践能力与沟通能力，更培养了关爱他人、奉献社会的良好品德。

  搭建平台强激励，

  激发青少年参与热情

  搭建“线上+线下”的活动组织与议事平台，促进“小小网格长”以多种形式带动亲子家庭参与到社区治理当中，极大地拓宽了居民参与社区自治的渠道，培育社区共治力量。在日常的社区工作中，“小小网格长” 们凭借着自身的活力，积极投入到信息收集与反馈工作中。他们穿梭在社区的各个角落，认真记录下居民们的需求和问题，及时反馈给有关部门。

  为了进一步激发青少年的参与热情，街道采取了一系列强化激励措施。每位“小小网格长”拥有自己的工作证，持证上岗。街道还制定了志愿服务时长打卡集章规则，按照盖章个数划分等级，设定萌新小吉（第一等级）、热血小吉（第二等级）、标兵小吉（第三等级），这种富有创意的激励方式，如同一场有趣的游戏，让青少年们在参与社区治理的过程中充满了动力。在他们积满一定数量盖章后，便可兑换相应纪念品。通过宣传报道、居民区宣传栏公开展示风采等形式，为表现突出的参与者搭建展示舞台。

  引领自主办活动，

  实现角色转变

  随着“小小网格长”项目的推进，街道注重引导青少年从主动参与活动转向自主设计开展活动，鼓励他们发挥自己的创造力和想象力，根据社区的实际需求和自己的兴趣爱好，策划并组织各种有意义的活动。

  这种自主开展活动的方式，不仅培养了青少年的组织能力和领导能力，更让他们在实践中学会了如何解决问题、如何与他人合作。通过引导青少年自主开展活动，社区治理不再是一种被动的任务，解决了青少年被动机械学习，个性得不到发挥的状态，转换了青少年参与社区治理的角色。青少年们用自己的智慧和汗水，为社区的发展注入了新的动力，让社区治理变成了一种充满活力和创造力的行动。

  成效与反响

  培养了社区青少年“主人翁”意识

  “小小网格长”以积极参与公益服务，为居民区网格工作队伍注入活力因子。通过建立青少年议事会，开展小小领巾议事活动等赋能活动，吸引青少年沉浸式参与，不断提升青少年参与社区治理的意识。他们不再是社区治理的旁观者，而是积极参与的参与者和践行者。

  敦化路“小小网格长” 们在社区环境整治活动中，清理楼道垃圾，打扫花坛堆物，以自己的实际行动，诠释了“主人翁”的含义，为社区的发展贡献着自己的力量。长白三村“小小网格长”在电动车安全排查行动中，化身安全小卫士，耐心细致地向居民普及电动车安全充电知识，现在他们的温馨提示比平时志愿者的规劝更为有效，让社区变得更加美好。

  提升了青少年综合能力素养

  聚焦文明创建等中心任务，街道组织小小网格长开展宣传动员、环境整治、美化家园等公益服务，在一定程度上锻炼了青少年的执行能力和自理能力，让青少年在劳动的过程中，培养独立自主精神。手工DIY、职业体验、文艺表演等活动培养了组织策划能力、团队协作意识，锻炼了他们的策略思维和决策能力，学会了倾听他人的意见，表达自己的想法。

  街道党群办、团工委联合共建单位上海出版印刷高等专科学校信息与智能工程系团委举办“童真智启，智趣未来”主题活动，结合版专信息与智能工程系专业特色，营造“学科学、爱科学、用科学”的浓厚氛围，拓宽少年儿童视野；携手扬帆学校开展“步步糕升，重阳敬老共安康”主题活动，将同学们亲手制作的重阳糕送给延吉社区综合为老服务中心的老人，为老人送上节日的问候和祝福，培养孝亲敬老美德，传承中华美德。

  织密了党群干群“感情网”

  “小小网格长”项目通过招募一批学习自主性强、有责任心、组织纪律良好的青少年参与到社区治理，进而以点带面发动身边家长、同学、邻居等共同开展社区治理，为社区注入新活力。通过亲子共同参与的方式，让公益行动融入家庭教育，为社会贡献着独特而温馨的志愿力量。

  在这个过程中，邻里之间的关系更加紧密，共同为社区的发展出谋划策，共同解决社区面临的问题，切实打通基层精细化治理、精准化服务的“最后一公里”，实现党建和基层治理深度融合，不断提升群众的安全感和幸福感。