为了丰富社区未成年人寒假生活，帮助他们养成良好的学习习惯，近日，殷行街道未保站举办了一场别开生面的主动学习亲子工作坊活动，10余组家庭参与了此次活动。
　　活动邀请了两位具有儿童心理咨询师资质并从事儿童教育多年的资深导师，以双课堂的形式进行指导。在活动中，父母们和孩子们分别进入不同的教室，接受专业导师的指导。父母们的课程主题是《主动学习的孩子这样塑造》，导师从环境打造、沟通指南、建立学习自信、体验学习乐趣等方面，讲解了如何培养孩子的主动学习能力，为孩子提供主动学习的支持性环境，并建立良好的家庭学习氛围。导师还通过特定场景的模拟，引导父母们回想自己在育儿过程中的反应方式，反思自己的行为模式与背后动机，理清孩子愿意配合与逆反行为背后的原因，并一起寻找解决问题的积极方式。
　　孩子们的课程则是《如何运用“SMART”来制定目标》。导师先用游戏的方式带领孩子们一起体验了拥有目标的重要性，随后，为孩子们解析了一个“好”目标的五个关键要素——具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关（Relevant）和时间限制（Time-bound）。遵循着这些要素，孩子们在导师的引导下为寒假和新学期制定了自己的目标，并彼此检验这些目标是否符合了SMART原则。
　　活动的最后，孩子们向父母展示了自己制定的目标，并由导师向父母介绍孩子们在活动中的表现，帮助父母了解孩子们在有效支持下如何自主的进行自我规划。双课堂的形式，不仅让父母们更好地了解了孩子们的学习需求，也让孩子们在独立学习的同时感受到了父母共同学习的氛围。
　　殷行街道未保站希望以此次寒假亲子活动为契机，为父母和孩子双方带来丰富的学习经验和启发，让孩子们能够更加自信和有条理地规划自己的学习与生活，从容面对未来的挑战。