为扎实推进健康中国・母亲行动的落地实施，区妇联联动同济大学专业力量共同打造“心动力·爱同步”亲子艺术疗愈系列主题活动，活动共有6次课程，全程以积极心理学、家庭系统理论、儿童发展心理学为核心学术支撑，以亲子心理团辅为主要形式，依托高度结构化、游戏化、沉浸式的团体互动模式，把安全感建立、内驱力激发、非暴力沟通等专业心理养育知识，转化为具象可参与、可实践的亲子协作任务。近期 ，该系列课程的首次活动在区妇女儿童服务指导中心“家+书屋”的里火热开展，本次活动以艺术互动为纽带搭建亲子沟通桥梁，让辖区亲子家庭在画笔流转间感受温情、传递爱意，把浓浓亲情融入日常相处之中。
　　活动伊始，授课老师围绕活动准则订立四项参与共识：客观包容不随意评判、彼此欣赏正向鼓励、平等交流开放沟通、创作结果无优劣界定，通过统一活动准则，消除家长与儿童的心理拘谨，营造安全、舒适的现场参与环境。
　　为破除亲子间固有的身份隔阂，活动老师特别设置协同绘画热身环节，亲子双方分饰“小偷与警察”角色，共用画笔完成线条协作创作。在协作运笔过程中，家长与孩子跳出日常管教与被管教的相处模式，以协作伙伴身份开展互动，逐步实现身心状态同步，有效拉近亲子心理距离，为后续主题创作筑牢情感基础。
　　热身环节结束后，老师引导大家开启“大树与鸟巢”分组共创创作，依托意象化创作形式诠释家庭内在联结：家长负责绘制大树，寓意家庭作为子女成长的支撑屏障，承载守护责任；儿童独立绘制鸟巢与小鸟，代表个体成长诉求、成长理想与家庭归属感。 创作阶段采用分区独立创作模式，家长结合自身对家庭责任的理解完成大树创作，儿童依托自身认知自由进行创意绘制，在独立创作过程中，双方立足自身视角抒发对家庭的理解，借助绘画载体外化内心想法。
　　创作收尾阶段，亲子将鸟巢作品整合衔接至大树画面，独立创作的两幅画作合为完整作品，直观呈现大树庇护鸟巢、鸟巢依附大树的共生关系。现场还设置了作品分享环节，有的孩子说：“这棵大树是我爸爸，他总是保护我。”还有的孩子说：“鸟巢里装的是我们全家人的愿望。”在色彩与线条的交织中，孩子们将平日难以口头表达的情感依托画面进行传递。
　　未来，区妇联将继续深入贯彻落实健康中国・母亲行动，并依托“家+书屋”家庭教育新空间这一平台，持续深耕心动力・爱同步系列主题活动，整合心理健康、家庭教育、全民阅读等优质资源，推出更多形式丰富、暖心实用的家庭服务内容，不断丰富社区家庭健康服务供给，提升辖区家庭心理健康素养，以常态化、多元化的活动助力健康家庭、健康社区建设，将惠民暖心服务送到千家万户。