今年开学的“入校画风”，与往年有些不一样。我区许多学校纷纷在开学活动中注入AI元素，将传统文化与现代科技巧妙融合，引导孩子学会正确看待和使用DeepSeek等人工智能工具。
　　给孩子们布置结合人工智能软件的独特作业，让AI成为启发学生认知的有效工具；开展“创思进阶课程体验营”，让学生们走进数字世界；将AI融入开学活动，引导孩子们“脑洞大开”……学校“花样百出”，让师生们共同触碰未来、探索未知。
　　带着有科技感的寒假作业 返校开启新学期
　　“今年我们的寒假作业很有趣！”2月17日是开学第一天，踏入政立路小学校门的学生们，都带着一幅“蛇舞新春 艺承未来”蛇形民俗创意作品。一名四年级的学生说，老师布置了一些紧扣传统文化主题的寒假作业，同时也鼓励学生们尝试使用人工智能等新技术。
　　“这幅画是我自己画的，DeepSeek给我提供了一些灵感和颜色上的建议。比如，告诉我如何配色，建议我把蛇画成绿色的，然后画一些金色的鞭炮作为点缀。”一名三年级的男孩子介绍起自己的作品。他说，和AI对话，就像有一个好朋友适时提出意见和看法，而不是直接给出答案。
　　此次寒假作业，既是对传统文化的传承，也是学校和家长通过家校联动，对孩子们正确使用人工智能软件的积极引导和探索。政立路小学老师吴瑕介绍，接下来学校还会紧扣特色生涯课程，设置AI大模型的相关科目，帮助小朋友们更好地运用新技术，思考学业与之后的职业规划，让他们在生涯教育过程中获得更有前途的发展。
　　“未来的孩子，一定是会用AI的孩子。但要让孩子明白AI只是辅助我们学习、解决问题的工具。”在政立路小学党支部书记、校长郑岭梅看来，孩子会用AI，说明他善于利用工具、思维活跃，要先表扬再积极引导。
　　我们了解到，我区很多学校积极将AI融入开学活动。杭州路第一小学低年级的孩子们在老师、家长的帮助下，尝试用AI制作新春贺卡、创作班级主题曲，还设计了精美的诗配画。高年级的学生则用AI写春联、制定学习计划，甚至规划了新学期读书节的活动方案，可谓“脑洞大开”，创意无限。
　　“创思进阶课程体验营”开营 学生们走进数字未来
　　2025年央视春晚的舞台上，机器人舞蹈表演《秧BOT》惊艳了全国观众。这一节目，离不开一系列前沿科技的支持。
　　2月17日上午，上海市铁岭中学以“创思进阶启新篇 科技策源向未来”为主题，在“人民城市·大思政课”教育实践基地长阳创谷开展了别开生面的开学第一课，为新学期的启程注入科技活力，从基础教育阶段培养学生科技创新策源能力。
　　科创集团长阳创谷党支部副书记沈吉带领同学们回溯百年纱厂的蝶变历程，打卡园区内的高科技企业，体验科技创新蕴含的磅礴力量，增强大家的民族自豪感与时代责任感。流利说教研开发负责人沈萍萍分享了《人工智能时代下的教育新思路》，引导大家思考未来的学习方式。
　　当天，铁岭中学“创思进阶课程体验营”正式拉开帷幕。敦煌当代美术馆运营总监朱雪莲、悉德科技有限公司技术总监汪立双等各领域专家受聘为“创思进阶”课程导师，带领学生走进业内领先的人工智能团队，展现多层次、多形式、强联动的智能融媒体矩阵，提供数字未来无限想象的可能。这不仅培养了学生们对人工智能的浓厚兴趣，更拓宽了学生们的科技视野。
　　“希望同学们在学习和实践中提升科技创新策源能力，将个人远大志向融入上海人民城市建设，成长为具有全球视野的复合型创新人才。”上海市铁岭中学党支部书记、校长葛琛静表示，学校正在探索科学素养培育“三阶梯六要义”的深度融合策略，构建初中学校科学素养培育的学理框架，建设科学素养培育的支持系统，形成强科学素养、重创新思维的初中学校科技人才培育模式。