目前，我区已有2所学校获全国文明校园称号，35所学校获上海市文明校园称号；有1所学校为新一届创建全国文明校园先进学校。
　　今天，就让我们来看看成功创建上海市文明校园的上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学的风采吧！
　　上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学
　　上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学是一所具有七十多年历史的公办小学，坐落于齐齐哈尔路669号，2017年成立“齐一小学教育集团”。学校秉承“自主选择，创智发展”的办学理念，不断丰富教育资源与内容，让校园成为促进师生共同成长发展的场所，彰显新时代文明校园创建特质。学校先后获得全国知识产权教育试点学校、上海市文明校园、上海市安全文明校园、上海市教师专业发展学校、上海市学生行为规范示范学校、上海市心理健康教育示范校、上海市家庭教育示范校、上海市红旗大队、上海市科技特色学校、上海市示范性学校城市少年宫、上海市依法治校示范校、上海市学校卫生工作先进集体等荣誉称号。
　　开创思政教育局面，培养时代新人
　　上好思政三堂课，筑牢育人基石。借力课题研究，探索“双新”背景下的思政课堂教学，促进学校思政教育教学创新发展；书记讲思政课，巧妙将党的理论、方针政策和社会主义核心价值观融入日常教育中，为学生筑牢坚实的思想根基；拓展行走中的思政，推动思政教育实践教学与学生社会实践活动结合，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
　　劳模工匠进校园，榜样助力成长。学校《齐橙360工匠课堂》根据社会热点和学生的需求，在开学典礼上，在升旗仪式上，在劳动教育宣传周中，邀请职业体验类、文化艺术类、安全教育类、科技创新类等不同层面的劳模进校园与学生们分享各自领域的劳动成果，在与各类先进模范近距离接触交流与互动中，齐一学子树立起远大理想和正确的劳动观、价值观。
　　注重规范养成，培育文明少年。学校围绕“乐求知、知感恩、负责任”的行规教育总目标，积极开展“创建‘五个一’，培养齐一好少年”活动。以《好习惯伴我行》读本，整体推进行为习惯的养成；以“学行查评奖”活动，鼓励先进，促进班集体建设；以“齐齐小当家”岗位锻炼，培养学生自主教育能力；以“小军训”日常行规强化训练，培养集体意识和纪律意识；以“七彩成长季”课程，把行为规范教育内容和心理活动课程相结合，润泽学生行为。
　　加强领导班子建设，聚力齐行发展
　　优化党建品牌，凝聚发展合力。学校党支部不断做深做实“微光”志愿服务党建品牌，在传承已有的“护校行动”“教育便民”“创全环境”建设等服务项目基础上，拓宽品牌的宽度，提升品牌的内涵，进一步丰富志愿服务内容，助力学生在七彩校园中幸福成长。学校党支部通过文化联动，精心组织集团师德教育系列活动，形成区域辐射影响力，党支部主动融入区域党建联盟平台，与多家单位签订党建共建协议，实现“联享共用、工作共促、服务共推”的工作格局，为文明校园创建奠定良好基础。
　　完善制度建设，提升管理效能。学校以《齐一小学章程》为依据，制定五年发展规划，确定学校发展路径。学校的现代学校制度建设做到了形式全员参与、内容全面覆盖、执行全程监管，更强化未成年人思想道德建设，开展文明校园创建活动有计划、有举措、有保障、有实效、有特色。
　　推进层级管理，健全监督机制。学校坚持党组织领导的校长负责制，实施三级管理的内部管理制度，分工明确，形成了上下统一，齐心协力的管理格局。学校创设尊重、信任、关怀的人文环境，设计有利于教师发展的制度环境,形成“依法治校、以德立校、高效民主、自主发展”的内部运作体制。
　　激活教师成长引擎，点燃教育梦想
　　培育“齐新360”教师人文讲台。学校精心打造“齐新”，即齐一“新思想”人文讲台，开展多形式、多层面、多维度的师德报告、人文行走等主题教育活动，培育拥有文化底蕴、职业温度、专业力量的教师团队，发挥政治思想引领作用，为学校发展带来源头活水。
　　搭建“齐翼360”教学研究平台。“齐翼”寓意着齐一教师展翅翱翔。课堂教学是学校教书育人的主阵地，是教师成长的摇篮。学校持续推进“趣动”课堂研究，努力实现“趣动”课堂文化转型，持续提高课程教学质量，深化学生核心素养的培育。
　　构筑“齐彩360”教师发展梯度。学校重视不同发展阶段教师发展的内在需求，分层采取举措，助力发展目标的实现：以“微型课程”组成课程链，通过师德微课程、管理微课程、技能微课程、学科微课程等促进见习教师全面成长，迅速掌握相关技能，培养相关能力；积极打造青年教师发展的新支持系统，“组建团队”在自主发展中不断实现进步，“优化教研”实现最好的学习效果，“私人定制”提供个性化服务，“搭建平台”提高综合素质，“岗位历练”提供更多锻炼与学习的机会，让青年教师拥有更多的职业幸福感；由骨干教师领衔成立了1个“学科名师工作坊”、2个“学科带头人工作室”、4个“学科研修共同体”，充分发挥骨干教师的示范引领作用，点燃教师自我发展的内驱力，在“互学”中促进团队成员的共发展，实现了“双赢”。
　　丰富校园文化品味，提升育人实效
　　开展多彩活动，助力快乐成长。学校围绕育人目标，构建体现校本德育的三个“德育同心圆”，形成丰富多彩的大德育活动体系：一是少先队仪式教育同心圆，既关注成长的关键事件，又注重日常教育与培养，助力全面发展；二是“齐彩德育活动”同心圆，融队文化于日常校园活动中，提升综合素养；三是“齐齐在行动”社会实践活动同心圆，开阔视野，拓展成长空间。
　　推动五育融合，促进全面发展。学校依托“七彩成长季”心理健康教育品牌、市体育课改项目、劳动教育课程、科技创新活动，积极开展校园文化活动，激发学生艺术、体育和科技创造发明等多方面兴趣，营造培育“齐橙少年”育人环境，促进学生身心健康成长和德智体美劳全面发展。
　　夯实全面发展基石，营造幸福空间
　　关注心理健康，塑造阳光心态。学校聚焦学生身心健康成长发展，以课题研究为先导，进一步推进学校心理健康教育特色品牌“七彩成长季”建设；依托区“校园心语空间”和“区域大中小一体化专业化课后服务建设项目”等实践研究，开展立体多维的心理健康活动，全面普及心理健康知识，培育师生积极心理品质，切实提高师生、家长心理健康素养。
　　校家社联手共育，拓宽育人途径。学校与社区内多家企事业单位结成共建单位，积极开展互动活动。组织师生参与社区各项文化活动和公益行动，与平凉路街道牵手成为家庭教育指导的“合伙人”，建立“齐亮”家庭教育实践基地，建立健全学校、家庭、社区相衔接的指导服务网络。学校积极打造“齐成智慧家长”品牌，通过研制“齐成家长”智慧手册、开设“齐成家长”智慧讲堂，形成体系化家庭教育指导，助力家长提高家庭教育品质。
　　健全阵地管理，拓展育人空间
　　深化课程改革，打造“趣动课堂”。学校围绕“让学生在七彩校园中拥抱幸福童年”办学目标，认真制定基于校情的课程实施方案，编制课程计划，凸显课程育人功能；严格落实“双减”政策，不断完善课程设置，优化课程实施，提升课程品质。学校秉承素养导向，在扎实研究的基础上凝练出“趣动”课堂的基本内涵，推进课堂教学转型，稳步提升教学有效性。
　　多彩课后服务，筑梦快乐童年。学校不断盘活校内资源，开发社区资源，引进高校资源，形成了个性化定制“1+N”课后服务模式：“1”指活力校队，以满足学生特长发展与个性发展的需求，“N”即“齐彩课程”、安心作业、益智游戏、阅读指导……让学生在充足的课后服务课程中幸福成长。
　　教育是育人的事业，校园是文明的窗口。从一个人到一群人，从一群人到一个校园，文明在齐齐哈尔路第一小学的潜移默化中不断渗透，齐一师生在一言一行中托举文明之光，照亮世界，温暖心田，呵护美丽校园，守护和谐校园，共建文明校园。