为充分发挥劳动教育的综合育人功能，认真践行杨浦区“三创”劳动教育品牌，上海市杨浦区控江幼儿园结合园本科学启蒙特色，创设“四+” 智慧劳动教育课程，推出“小控院子”特色项目化课程，以STEM项目式活动的组织模式，将种植、饲养活动的主体地位交给幼儿。   
　　“小控院子”分为“小控农场”和“小控兔窝窝”，其中小兔的粪便可以作为农作物的肥料，而农场中种植的提摩西草以及各种蔬菜也是小兔的主食，从而形成一个完整的生态圈。
　　小控农场里的“五步式课程”
　　孩子们开展“慧”选、“慧”养、“慧”说、“慧”记、“慧”品五步式课程。通过“种子竞标”评选，决定心仪且适宜种植的种子；自主查阅图书或多媒体检索获取植物养护信息，制定养护方案；利用儿童照相机、点读笔等设备，以各自方式收集劳动经验与心得；收获季节，孩子们共同采摘劳动成果。日落息，日出作，春播夏锄秋收冬藏。“小控院子”助力实现“小小田园家”的梦想，展现劳动课程的生命力。
　　兔窝窝里的“思维五步骤”
　　在“小控兔窝窝”的实践中，贯穿着STEM理念的思维五步骤：提问、讨论、计划、实施、反思。孩子们提出各种饲养问题：比如小兔子吃什么？黄鼠狼来了怎么办？冬天太冷了怎么办？等等。他们自由结对、制定计划、检索资料、付诸实践，在过程中孩子们经历了小兔的生病、母兔的生产，在真实的情境中产生问题、设计解决方案，然后再提问、再解决。
　　此次特殊的“生命之旅”让孩子们体验生命的珍贵与独特，对小生命充满温柔与敬畏。孩子们参与设计小兔家园、打扫兔窝、学习照顾小兔知识等，将劳动教育与自然趣味相结合，意义非凡。
　　正如习爷爷曾对孩子们说：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。控江幼儿园的“小控院子”提倡让孩子自主参与、齐心劳动，让孩子们在真实体验中享受劳动的乐趣，收获喜悦，树立积极的态度，提升劳动的智慧。