近日下午，以“绿色评价 助力教学”为主题的2020年杨浦区“创智指数”调研结果发布会在杨浦区教育学院时习楼大会堂举行。市教委教研室党总支书记纪明泽，区教育局副局长朱萍，区教育学院院长周梅、党总支副书记徐佑翔、副院长邹雪峰，市教研室质量监测部主任汪茂华，及区教育学院相关科室的领导、部分高校教师、市教研员出席会议。区中小学教学分管校长、区教研员、部分教师代表与会。区教育局基教科副科长吴芳主持会议。

　　会上，纪明泽书记对杨浦在绿色评价区本化上的实践探索、取得的成绩予以肯定，认为杨浦的“创智指数”评价体现出全面发展的质量观，继承并创新了市绿色评价的内涵与方式。他鼓励杨浦教育保持先发优势，发挥示范辐射作用，进一步提高政治站位，坚持立德树人根本任务；利用市-区-高校多方合作的平台，对接国际评价改革趋势与要求；以实事求是的态度，创新评价指标，完善测量技术；牢固为学校服务的意识，帮助学校找到亮点、生长点。

　　朱萍指出，活动折射出“为每一位学生成长、成才奠基”的教育理念，展现出绿色评价区本化实践的成果成效。她对职能部门和中小学校分别提出建议：职能部门应思考如何整合评价数据，优化测试内容，提高结果报告的可读性，降低数据分析的技术门槛；中小学校应进一步解读结果报告，将评价结果应用于改进教学，实现学校的增值发展。

　　周梅在致辞中指出，提升质量已经成为基础教育最紧迫最核心的任务，要以评价改革助推学校教学改进，撬动育人质量全面提升；结合《深化新时代教育评价改革总体方案》的要求，顺应新时代学业评价趋势，在市绿色评价的引领下融合区域“创智”特色，关注学生思维品质发展，在新课程新教材背景下强化过程评价，探索增值评价；发挥评价的导向和服务作用，建立以校为本的评价暨教学改进机制。

　　活动紧密聚焦“绿色评价 助力教学”主题，分为项目概述、调研结果解读、学校教学改进实践三个部分，呈现了杨浦开展学业质量评价研究的思考与经验，解读了2020年“创智指数”调研结果，分享了学校以评价为切入口开展教学改进的经验。

　　会议为民办打一外国语小学、杨浦小学教育集团、复旦科技园小学、国和中学、复旦实验中学的教师代表颁发了学校教学改进实践优秀案例证书。