教育系统各单位:

根据《杨浦区“提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究”项目结项评估方案》要求，为进一步回顾总结项目推进的实践历程，提炼项目研究的基本经验和主要成果，扩大项目实验校的市区辐射影响，秉持“评估与辐射相结合、过程评估与结果评估相结合、总结分析与反思改进相结合”的原则，项目组于2020年9月至11月组织开展了结项评估。经专家评审、领导小组审核和教育局审定等，决定授予同济大学第一附属中学等8所学校“杨浦区‘提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究’项目示范校”称号；授予上海理工大学附属中学等11所学校“杨浦区‘提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究’项目优秀校”称号。

希望各示范校和优秀校能进一步聚焦课程文本、课堂文化转型、课例研究等关键技术开展深化研究，形成更多提升课程领导力的校本经验与特色亮点，在全区发挥示范引领作用，作出更大成绩。希望其他学校能够向示范校和优秀校进行借鉴学习，积极探索提升学校课程领导力的多元路径与具体方法等，共同为深化课程与教学改革作出更多努力。

附件：杨浦区“提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究”项目示范校和优秀校名单

杨浦区教育局

2020年12月13日

附件:

杨浦区“提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究”项目

示范校名单

杨浦区“提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究”项目

优秀校名单