日前，杨浦区人民政府教育督导委员会办公室对上海市第二师范学校附属小学教育集团开展为期三天的办学水平督导，同时对集团所属上海市第二师范学校附属小学、中原路小学、上海市第二师范学校附属小学杨浦北校、政立路小学、中原路小学分校等五所成员校开展办学水平综合督导。

督导首日，集团督导组专家、各成员校督导组以及特约教育督导员、集团挂牌督学、集团各成员校校长、教师代表、家委会代表、共建单位代表、对口支援单位代表等召开集团自评汇报会。

集团理事长蒯峰梅以“各美其美齐提质，美美与共促均衡”为主题作了集团办学情况汇报，其他成员校作了回应性汇报。集团督导组专家与集团进行了互动交流。杨浦区文化馆舞蹈教研室主任高素华副研究馆员作为区特约教育督导员，从“第三只眼看教育”的视角分享了办好老百姓家门口好学校的思考。区教育局副局长徐春华从创新驱动、专业带动、评价促动、平台联动四方面对区域优化改进发展性督导和集团化督导谈了想法。四平路街道党工委副书记、办事处主任金晔作重要讲话，他肯定了二师附小及二师附小集团在区域教育优质均衡发展过程中发挥的重要作用，鼓励了杨浦教育和杨浦教育督导的创新精神，并指出了新时代构建家校社育人共同体的使命与担当。

督导期间，集团督导组以“文化共识、课程共创、教学共研、队伍共建、成果共享”为督导指标，学校督导组以“党建工作、学校治理、课程教学、队伍建设、学生发展、办学特色”为督导指标，深入各成员校通过点面结合、互为支撑的组合方式对集团办学和学校发展进行督导。在督导过程中，共计完成集团教师问卷161份、家长问卷390份，学校教师问卷322份、家长问卷575份，集团和学校督学共观课76节次，访谈147人次，召开各类座谈会23个、226人次与会，检查了83本教师教案和861本学生作业簿，比较广泛地获取了督导信息，并据此作出督导评价初步意见。

结合各成员校汇报内容、观课、问卷、访谈、座谈等督导信息，督导组专家分别召开了成员校办学水平综合督导反馈会以及集团督导反馈会。会上，集团督导组就五项指标的评估情况向集团作了反馈，集团督导组组长张志敏对集团发展需求作了回应，并对区域集团化办学深入发展提出了相关建议。区政府教育督导室常务副主任谢秋观表达了对深化推进区域教育督导体制机制创新和特色督导的几点思考。区教育局副局长张鹰对专家们的专业指导表示感谢，她指出，在基础教育扩优提质背景下，义务教育集团化办学是非常重要且必要的抓手，杨浦集团化办学已走到3.0阶段，要梳理经验再出发，通过实施区域高质量紧密型集团创建工作方案，办好每一个集团和每一所学校。市教委督导室主任焦小峰作重要讲话，他充分肯定了杨浦在督导体制机制创新方面的先行先试，为全市作出了示范，希望进一步深化于漪教育教学思想的研究、实践与转化，塑造教育家精神，加强拔尖创新人才早期培养，更好回应百姓对优质教育的需求。

集团化办学的核心理念是让优质均衡的教育惠及每个学生、每名教师和每所学校。当下，杨浦已站在顺利通过义务教育优质均衡发展国家评估认定的新起点上，将不断创新督导机制，深化督导内涵，助推区域教育高质量发展，为杨浦每一个学生的终身发展奠基。